“小刘，针对今天早班的工作安排，在作业过程中你觉得应该注意哪些安全问题和关键细节？”

“今天我们是在北翼3#联络巷组装1200型液压支架，该架型是我工区首次组装的架型，拆解零散、组装工序繁琐。我认为应该检查好起吊、电机车运输、装封车、四超车辆管理、停送电作业等安全问题”

“回答比较完整，在作业过程中，必须结合安全风险评估落实在作业流程中的每一个细节，包括劳动保护用品佩戴完好，需要带防护眼镜的必须佩戴。”

这是近日生产准备工区安装一班班前会上问答环节的一幕。

“我们动态调整了班前会十分钟教学内容，做到既有针对性又有实效性，确保职工用较短的时间能够了解岗位的安全作业环节及主要危险源辨识。”生产准备工区党支部书记介绍。该工区每天都会利用班前会对职工进行安全知识和危险源辨识提问，每周有三次班前会上讲述“不安全人”的不安全案列，组织安全管理人员一对一进行帮教，确保职工重视安全、熟知安全规程。

在班前会上，有“讲故事”“讲案例”“看视频”“打比方”等多种形式的安全培训，把安全操作流程、技术措施、危险源辨识根植在每个人心中，为职工打好了安全“疫苗”。

一直以来，该工区重视职工安全思想教育，十分钟的班前会安全教育，为班组成员树立了“安全发展，安全第一”的思想理念。“别小瞧这10多分钟，长期坚持下来，成了我们安全隐患的抗体，大家的安全就更有保障了。”会后，职工们边走边交流。（生产准备工区王玉栋）